O Projeto “Cores e Formas”, do Eixo Matemática, tem como proposta a atividade “Entrando em caixas”. Com o auxílio de diferentes tamanhos de caixas de papelão, as crianças puderam explorar e, ao mesmo tempo, levantar hipóteses e comprová-las, como:

“Quem caberia na caixa?”

 “Todas as caixas eram do mesmo tamanho?”

 “Existia alguma caixa onde caberia mais crianças?”

 “Quais as formas das caixas?”

Foi divertido, confiram...

 

 Professora: Aline Pereira de Moraes

Turma do Peixe