O Projeto “Cores e Formas”, do Eixo Matemática, tem como proposta a atividade “Entrando em caixas”. Com o auxílio de diferentes tamanhos de caixas de papelão, as crianças puderam explorar e, ao mesmo tempo, levantar hipóteses e comprová-las, como:
“Quem caberia na caixa?”
“Todas as caixas eram do mesmo tamanho?”
“Existia alguma caixa onde caberia mais crianças?”
“Quais as formas das caixas?”
Foi divertido, confiram...
Professora: Aline Pereira de Moraes
Turma do Peixe