Os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental participaram de uma atividade especial para iniciar o novo capítulo de Ciências sobre a alimentação dos animais, proposto pelo livro Nautas. A aula aconteceu no laboratório da escola e proporcionou um momento de descoberta, curiosidade e aprendizado de forma prática.

Durante a atividade, os alunos puderam conhecer de perto alguns animais que fazem parte do acervo do laboratório. Com muita atenção e entusiasmo, observaram suas características e conversaram sobre os diferentes tipos de alimentação presentes no reino animal.

Após a observação, os estudantes realizaram uma importante tarefa de classificação. Com a orientação da professora, eles organizaram os animais em três grupos: herbívoros, que se alimentam de plantas; carnívoros, que se alimentam de outros animais e onívoros, que consomem tanto alimentos de origem vegetal quanto animal.

A experiência despertou a curiosidade dos alunos e tornou o aprendizado ainda mais significativo, pois permitiu que eles relacionassem o conteúdo estudado no livro com a observação direta dos animais. Momentos como esse tornam o processo de aprendizagem mais dinâmico e estimulam o interesse pela ciência e pela natureza.

A atividade marcou de forma especial o início do capítulo e reforçou a importância da investigação e da observação no processo de construção do conhecimento.

Educadora Maxlaine Moreira

📸 Fotos: Maxlaine