Nas aulas de Geometria dos 6º e 7º anos, os estudantes participaram de uma atividade lúdica inspirada na brincadeira “Morto-Vivo”, adaptada pelos professores Daniela Nunes e Matheus Henrique. O objetivo foi tornar o aprendizado sobre ângulos mais dinâmico, participativo e significativo.
Durante a atividade, os estudantes precisavam identificar e classificar diferentes tipos de ângulos a partir dos comandos dados pelos professores. A cada comando, eles realizavam movimentos específicos com o corpo, relacionando as posições e aberturas dos braços com os ângulos agudos, retos, obtusos e raso. Dessa forma, o conteúdo de Geometria foi trabalhado de maneira divertida e prática.
Além de aprenderem os conceitos matemáticos, os estudantes também desenvolveram importantes habilidades, como:
- Identificação e classificação de ângulos
- Orientação espacial, ao relacionar o movimento do corpo com as aberturas dos ângulos
- Memorização ativa e visualização, facilitando a compreensão dos conceitos geométricos
- Atenção e raciocínio rápido para responder corretamente aos comandos
- Coordenação motora e participação coletiva
Atividades como essa mostram que aprender Matemática pode ser leve, envolvente e cheio de movimento.
Ao unir brincadeira e conhecimento, os estudantes conseguem compreender os conteúdos de forma mais concreta e significativa, tornando o aprendizado ainda mais prazeroso.
Professores Daniela Nunes e Matheus Henrique
📸 Fotos: Daniela e Matheus
