Na última semana, os alunos dos 7º anos participaram de uma aula diferente e emocionante de Língua Portuguesa, conduzida pelo professor Allison Nardin. A atividade, que envolveu reflexão, escrita e interação no pátio da escola, teve como tema central os sonhos e objetivos de vida de cada estudante.

A dinâmica começou em sala de aula com um momento de conversa, em que os alunos compartilharam seus sonhos e metas pessoais. Em seguida, cada estudante escreveu seu principal objetivo em um pedaço de papel. O professor então entregou a cada um deles um balão, onde os papéis foram colocados, e os balões foram inflados.

Já no pátio, foi explicado que havia apenas uma regra para o jogo: proteger o próprio sonho. Rapidamente, o que se viu foi uma corrida desenfreada para estourar os balões dos colegas. A competitividade tomou conta da turma e poucos conseguiram manter seus sonhos a salvo.

Após a brincadeira, o professor reuniu todos os alunos para uma importante reflexão. Explicou que o objetivo da atividade não era destruir os sonhos dos outros, mas sim cuidar do próprio. No entanto, uma vez que alguém tem seu sonho destruído, passa a querer destruir também os dos outros — criando um ciclo de perda e competição.

“A dinâmica foi pensada para mostrar como nossas atitudes podem influenciar diretamente a vida das outras pessoas. Se cada um tivesse apenas protegido o seu sonho, todos estariam inteiros”, destacou o professor.

O momento gerou silêncio, reflexão e muitas falas sinceras entre os alunos, que passaram a enxergar a importância da empatia, do respeito e do cuidado com os próprios objetivos — e também com os dos colegas.

A atividade se destacou como uma forma criativa e profunda de trabalhar valores humanos e sociais por meio da linguagem, mostrando que a sala de aula pode ser também um espaço de transformação e consciência coletiva.

Professor Allison Nardin

📸 Fotos: Allison Nardin